子どもの学びたい力を育むには
2025.07.14
教育をするうえで、よくご質問いただくのが 学びに対する姿勢。
教育者とは、知識を一方的に「教え込む」者ではなく、
生徒の内なる「志」を「共に育む」伴奏者となることが大事です。
生徒自らが考え、発見する過程を尊重し、主体性を育みましょう。
また、「傾聴」「承認」「質問」の対話を通じ、
生徒自身が自らの力で課題を解決し、「志」を見つけ出せるよう導きましょう。
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2025.07.14
教育をするうえで、よくご質問いただくのが 学びに対する姿勢。
教育者とは、知識を一方的に「教え込む」者ではなく、
生徒の内なる「志」を「共に育む」伴奏者となることが大事です。
生徒自らが考え、発見する過程を尊重し、主体性を育みましょう。
また、「傾聴」「承認」「質問」の対話を通じ、
生徒自身が自らの力で課題を解決し、「志」を見つけ出せるよう導きましょう。